Razlika između informacija i znanja

Lako se zbuniti u vezi s informacijama i znanjem. Ljudi često koriste izraze naizmjenično, ne znajući da postoje male i suptilne razlike između informacija i znanja. Ova dva važna su koncepta sustava upravljanja znanjem, gdje prvi znači obrađene podatke o nekome ili nečemu, dok se drugi odnosi na korisne informacije stečene učenjem i iskustvom.

Kad se prikupljeni podaci filtriraju, ispada da su podaci. Od filtriranih informacija, korisni materijal, relevantan za predmet, naziva se znanjem. Dakle, pogledajte dati članak koji bi vam mogao pomoći u daljnjem razumijevanju izraza.

Sadržaj: Informacije protiv znanja

  1. Usporedni grafikon
  2. definicija
  3. Ključne razlike
  4. Zaključak

Usporedni grafikon

Osnove za usporedbuInformacijaZnanje
ZnačenjeKada se dobivene činjenice sustavno prezentiraju u datom kontekstu, to je poznato i kao informacija.Znanje se odnosi na relevantne i objektivne informacije stečene iskustvom.
Što je?Prečišćeni podaciKorisna informacija
Kombinacija odPodaci i kontekstInformacije, iskustvo i intuicija
ObradaPoboljšava zastupljenostPovećava konciznost
IshodRazumijevanjeRazumijevanje
PrijenosLako prenosivZahtijeva učenje
obnovljivostMože se reproducirati.Istovjetna reprodukcija nije moguća.
proricanje Sama informacija nije dovoljna za predviđanjePredviđanje je moguće ako čovjek posjeduje potrebno znanje.
Jedan u drugomSve informacije ne moraju biti znanje.Sva znanja su informacije.

Definicija informacija

Izraz "informacija" opisuje se kao strukturirani, organizirani i obrađeni podaci, predstavljeni unutar konteksta, što ga čini relevantnim i korisnim za osobu koja ga želi. Podaci podrazumijevaju sirove činjenice i brojke koje se tiču ​​ljudi, mjesta ili bilo koje druge stvari, a koje se izražavaju u obliku brojeva, slova ili simbola.

Podaci su podaci koji se transformiraju i klasificiraju u razumljiv oblik, a koji se mogu koristiti u procesu donošenja odluka. Ukratko, kada se podaci nakon konverzije pokažu značajnim, to je i informacija. To je nešto što informira, u osnovi, daje odgovor na određeno pitanje.

Glavne karakteristike informacija su točnost, relevantnost, potpunost i dostupnost. Može se komunicirati u obliku sadržaja poruke ili kroz promatranje, a može se dobiti iz različitih izvora poput novina, televizije, interneta, ljudi, knjiga i tako dalje.

Definicija znanja

Znanje znači upoznavanje i svijest o osobi, mjestu, događajima, idejama, pitanjima, načinima stvari ili bilo čemu drugom što se skuplja učenjem, opažanjem ili otkrivanjem. To je stanje spoznaje i razumijevanja pojmova, proučavanja i iskustva.

Ukratko, znanje podrazumijeva uvjerljivo teorijsko ili praktično razumijevanje subjekta, zajedno s mogućnošću njegovog korištenja u određene svrhe. Kombinacija informacija, iskustva i intuicije dovodi do znanja koje na temelju našeg iskustva može izvući zaključke i razviti uvid, pa može pomoći u donošenju odluka i poduzimanju akcija.

Ključne razlike između informacija i znanja

Točke dane u nastavku važne su, što se tiče razlike između informacija i znanja:

  1. Informacije označavaju organizirane podatke o nekome ili nečemu dobivene iz različitih izvora kao što su novine, internet, televizija, rasprave itd. Znanje se odnosi na svjesnost ili razumijevanje o temi stečenoj obrazovanjem ili iskustvom osobe.
  2. Informacije nisu ništa drugo do rafinirani oblik podataka koji je koristan za razumijevanje značenja. S druge strane, znanje je relevantna i objektivna informacija koja pomaže u donošenju zaključaka.
  3. Podaci sastavljeni u smislenom kontekstu pružaju informacije. Suprotno tome, kada se informacije kombiniraju s iskustvom i intuicijom, to rezultira znanjem.
  4. Obrada poboljšava zastupljenost i na taj način osigurava lako tumačenje informacija. Nasuprot tome, obrada rezultira povećanom sviješću, a na taj način poboljšava znanje predmeta.
  5. Informacija donosi razumijevanje činjenica i brojki. Za razliku od toga, znanje koje vodi ka razumijevanju predmeta.
  6. Prijenos informacija je jednostavan kroz različite načine, tj. Verbalne ili neverbalne signale. Suprotno tome, prijenos znanja je pomalo težak, jer zahtijeva učenje primatelja.
  7. Informacije se mogu reproducirati uz niske troškove. Međutim, upravo takva reprodukcija znanja nije moguća jer se temelji na iskustvenim ili individualnim vrijednostima, shvaćanjima, itd.
  8. Sama informacija nije dovoljna za generaliziranje ili predviđanja o nekome ili nečemu. Naprotiv, znanje ima sposobnost predviđanja ili zaključivanja.
  9. Svaka informacija nije nužno znanje, ali sve je znanje informacija.

Zaključak

Ukratko, možemo reći da su informacije temeljni blokovi, ali znanje je izgradnja. Obrada podataka rezultira informacijom koja nakon daljnjeg manipuliranja ili obrade postaje znanje.

Pretpostavimo da osoba posjeduje mnoštvo informacija o određenom predmetu, ali to ne znači da on / ona može donositi presudu ili donositi zaključke na temelju dostupnih informacija, jer da bi se mogla donijeti dobra ocjena, treba imati dovoljno iskustva i upoznati se sa predmet, što je moguće putem znanja.