Razlika između smještaja i modifikacija

Smještaj i modifikacije su termini koji se uglavnom koriste kako u obrazovanju tako i na radnom mjestu. Oboje se odnose na promjene koje su napravljene kako bi se osobama s invaliditetom pomoglo u postizanju uspjeha. Bez obzira na njihove specifične karakteristike i značenja, izrazi su dugo izmjenjivani.

Da biste probili led, potrebno je nacrtati crte razlikovanja. Razlike se mogu otkriti istraživanjem njihovih značenja, primjera i drugih svojstava. Ovdje su točke gledišta svakog iz obrazovnog područja.

Što je smještaj?

To se odnosi na promjenu postupaka koji se primjenjuju ili koriste u određenom području za sudjelovanje nekom zadatku. Međutim, ono što se mjeri zadatkom ili izazovom, u ovom se slučaju ne mijenja. Na primjer, u učionici, student može dobiti dodatno vrijeme da provede testni test kako bi umanjio ometanja.

U takvom će slučaju postupci ispitivanja biti modificirani ili „prilagođeni“ kako bi se studentu pomoglo u uspjehu. Međutim, način ocjenjivanja testa ili način ocjenjivanja učenika nakon ispitivanja neće se mijenjati.

Ostali primjeri smještaja

• Aktivne aktivnosti
• Sjedala ispred sobe za prosječne ili slabo uspješne studente.
• Dopuštanje studentima da naprave test u tišim okruženjima.
• Dodatno vrijeme za podučavanje.
• Rad u manjim skupinama
• Davanje studentskih vodiča za nastavnike.
• Smanjivanje opterećenja za domaću zadaću ili zadatak.
• Uspostavljanje dodatne komunikacije između učitelja, učenika i uključivanja njihovih roditelja.
• Primjena pozitivnih strategija ponašanja u pojačanju.
• Dobijanje tumača za jezike sa znakom za učenike sa slušnim komplikacijama.
• Ponuda nastavnih materijala s velikim tiskom.

Što je modifikacija?

Modifikacija se odnosi na situaciju u kojoj se mijenja ono što se ocjenjuje ili mjeri, ali postupci se ne mijenjaju. Na primjer, u učionici može se usmeno provjeriti pravopis umjesto pisanog. U ovom će slučaju stvarni test ili procjena biti promijenjeni, ali postupak provođenja ostat će isti.

Ostali primjeri izmjena

• Dopuštanje studentu da koristi kalkulator tijekom procjene ispita.
• Smanjenje broja sličnih pitanja na testu.
• Smanjivanje razine čitanja.
• Pojednostavljivanje lekcija koje student uzima kako bi povećao svoju razinu razumijevanja.
• Pojednostavljenje korištenog vokabulara.
• Prilagođavanje stupnja ocjenjivanja, na primjer, ponderiranom stupnju.

Razlika između smještaja i modifikacija

Glavne razlike između dva pojma uključuju:

Značenje smještaja Vs. Modifikacija

Smještaj je postupak koji mijenja način na koji učenik mijenja promjenom postupaka. Kao takav, to ne mijenja ono što učenik ili učenik treba da nauči ili na kojem se treba testirati te uključuje promjenu okruženja, format nastavnog programa ili korištene opreme.

Promjene se, s druge strane, odnose na postupak promjene onoga što učenik ili učenik nauči ili na čemu se testira. U ovom se slučaju može odnositi na promjene u kurikulumu, mijenjajući standardna očekivanja za procjenu ili tečaj, skraćujući zadatke ili osmisliti materijale koji se lakše čitaju..

Upute u učionici za smještaj vs. Modifikacija

Smještaj se može koristiti za pomoć učenicima da koriste iste materijale i ispuniti ista očekivanja kao i ostali. Suprotno tome, modifikacija se može koristiti za promjene u nastavnom planu i programu od kojih se ne očekuje da učenik nauči ono što će drugi naučiti.

Testovi u učionici u smještaju vs. Modifikacija

Smještaj se može primijeniti za promjenu načina na koji student rukuje procjenom, a modifikacija će se koristiti za promjenu ocjene ili materijala iz normalnog u manje složen.

Ispitivanje u smještaju vs. Modifikacija

Tijekom primjene smještaja, studentu može biti dozvoljeno da, primjerice, odvoji dodatno vrijeme ili koristi dodatne resurse poput računala ili kalkulatora. S druge strane, tijekom korištenja modifikacija, student može polagati alternativnu ocjenu ili modifikaciju redovne.

Smještaj vs. Izmjene: Usporedna tablica

Sažetak

Dvije metode se ne razlikuju na temelju njihovih karakteristika: kako i što se uči. Njihove razlike mogu se reći razumijevanjem zajedničkog značenja svake riječi kao imenice. Dok se odlučuje što ćemo koristiti između smještaja i modifikacija, potrebno je izvesti razliku na temelju uvjeta koji se nalaze iza svake. Takvi uvjeti uključuju točne potrebe pojedinaca u pitanju. Na primjer, smještaj je poželjniji modifikaciji kada je riječ o djeci s ADHD-om.