Andragogy vs pedagogija
U današnje vrijeme sustavi obrazovanja u nastajanju postaju puni varijacija za nas. Prije smo pohađali samo fizičku nastavu u školama, fakultetima i sveučilištima. U današnje vrijeme školovanje se može odvijati na više načina poput kućnog školovanja i modernog internetskog tečaja. Evolucija sustava učenja u svijetu dovela je do razvoja mnogih nastavnih metoda i pristupa ovisno o cilju i viziji škole. Dvije glavne i uobičajene metode poučavanja su andragogija i pedagogija.
Andragogy, koju je teoretizirao dr. Malcolm Knowles, fokusiran je na obrazovanje odraslih. Ovaj pristup učenja sastoji se od metoda učenja i strategija na odraslim ljudima. Ovaj koncept učenja široko koriste nastavnici širom svijeta. Knowles, izjavio je u svojoj teoriji da se odrasli trebaju usredotočiti na šest premisa povezanih s motivacijom za učenje odraslih.
Šest prostorija su:
Te prostorije pomažu u idealizaciji obrazovanja odraslih polaznika.
Pedagogija je više učenje kao učitelja. Umjetnost podučavanja i nastavnih metoda, pedagogija je usredotočena na učenje usmjereno na dijete. Sustavnija od Andragogije, pedagogija se naziva i „kritička pedagogija“ kada uključuje učenike koji su već odrasli. Poput Andragogije, i Pedagogija je usredotočena na probleme i usredotočena je na detalje koji se tiču učenika; pozadina, iskustvo, okruženje i situacija.
Sažetak: