Razlika između instituta i sveučilišta

Institut i Sveučilište su ustanove koje su specijalizirane za pružanje vještina i znanja studentima kako bi bili produktivni članovi društva.

Što je sveučilište?

Izraz sveučilište koristi se za veliki centar za učenje koji nudi tercijarno obrazovanje studentima koji se žele specijalizirati u specifičnim disciplinama u rasponu između sestrinstva, inženjerstva i poslovanja..

Sveučilišta nude i dodiplomske i postdiplomske tečajeve. To je najviša ustanova u svijetu u svijetu zbog pogodnosti koje nudi i nudi tečajeve.

Primjer sveučilišta bi bilo Kalifornijsko sveučilište u Sjedinjenim Državama i Sveučilište Oxford u Velikoj Britaniji.

Što je Institut?

Institut je centar za učenje koji kreira vlada ili članovi zajednice kako bi prenijeli određenu vještinu ili trgovinu učenicima kako bi im pomogli u rješavanju nekih izazova s ​​kojima se suočava društvo.

Institut je specijaliziran tako da se koncentrira na određeno područje studija koje između ostalog može biti moda, poljoprivreda, umjetnost i tehnologija. Primjer poznatog instituta je Massachusetts Institute of Technology (MIT).

Razlika između instituta i sveučilišta

1. Tečajevi u Institutu protiv Sveučilišta

Jedna od glavnih razlika između sveučilišta i instituta su ponuđeni tečajevi. Sveučilište nudi preddiplomske i diplomske tečajeve. Sveučilište je specijalizirano za pružanje najvišeg obrazovanja što ga čini specijaliziranim za pružanje visokoškolskih tečajeva u tercijarnom obrazovanju.

Institut se fokusira na pružanje polaznicima određene vještine ili trgovine koja će pomoći učenicima u izvršavanju određenog zadatka. Tečajevi koji se nude na razini instituta mogu biti ili certifikacijski ili diplomski tečajevi na najvišoj razini.

2. Razina specijalizacije u Institutu protiv Sveučilišta

Diferencijacija i specijalizacija na razini instituta vrlo su visoki gdje će institut nuditi obuku i razvoj u određenom području studija. Tehnološki instituti osigurat će samo obuku u područjima vezanim za tehnologiju.

To objašnjava zašto većina instituta ima svoja imena koja završavaju na području specijalizacije. Primjerice, institut će se ili specijalizirati u umjetnosti, znanosti, poljoprivredi, modi ili tehnologiji među ostalim područjima.

Sveučilišta se rijetko specijaliziraju i poznato je da nude veliki broj tečajeva koji presijecaju sva područja u industriji. Sveučilište će imati kampuse ili odjele specijalizirane za pružanje određenih tečajeva.

Na primjer, Harvard Business School i Harvard Law School sve pod upravom Harvard University.

3. Autonomija u Institutu protiv Sveučilišta

Sveučilišta su velike ustanove za učenje koje su svrstane u državne paradržave, što znači da uživaju u neovisnosti upravljanja i odlučivanja. Oni se samoupravljaju kroz zakonito uspostavljeno sveučilišno vijeće.

S druge strane, instituti nemaju autonomiju upravljanja i odlučivanja. Vlada, putem Ministarstva obrazovanja, neizravno kontrolira rad zavoda putem upravnog odbora.

Međutim, važno je naglasiti da neki zavodi za strukovno osposobljavanje imaju značajnu razinu autonomije, posebno velike institucije.

4. Državno financiranje u Institutu protiv Sveučilišta

Iako oba centra za učenje dobivaju sredstva od vlade, sveučilišta primaju velike količine novca zbog prirode aktivnosti kojom se bave. Nadalje, sveučilište je dužno financirati studente koji plaćaju školarinu i druge troškove koji pomažu u upravljanju organizacijom.

Instituti ne primaju velike količine sredstava od države jer se bave pojednostavljenim zadacima i ne trebaju velike strojeve i opremu. Međutim, instituti također trebaju naplaćivati ​​školarinu od učenika kako bi se sami brinuli o administrativnim troškovima škole.

5. Veličina i broj stanovnika Instituta i Sveučilišta

Sveučilište ima velike zgrade koje se koriste za administraciju i upravljanje organizacijom, predavaonice, studentske domove, rekreacijske sadržaje, knjižnice, laboratorije i auditorijume, među ostalim.

Broj studenata, predavača i nenastavnog osoblja vrlo je velik što objašnjava potrebu za velikim strukturama i objektima. Neka od sveučilišta imaju više od trideset tisuća studenata u bilo kojem trenutku.

Instituti imaju relativno velike zgrade koje nisu mnogo. To je zato što nemaju veliki broj studenata i ne trebaju neke sadržaje potrebne za sveučilište. Instituti grade prostorije u kojima studenti provode praktične aktivnosti, a ne predavaonice.

6. Kvalifikacija instruktora u Institutu protiv Sveučilišta

Predavači i supervizori koji predaju na sveučilišnim razinama moraju steći stručnu spremu u području na kojem predavaju. To objašnjava razlog zašto su većina instruktora na sveučilišnoj razini profesori i liječnici.

Iako je kvalifikacija temeljni zahtjev za svaku osobu koja se prijavljuje za instruktora u nekoj instituciji, potrebna razina kvalifikacije nije previsoka jer ljudi s majstorskom obukom mogu nadgledati polaznike na ovoj razini.

Razlika između instituta i sveučilišta

Sažetak instituta i sveučilišta

• Sveučilište je ustanova visokog obrazovanja na tercijarnoj razini koja studentima nudi daljnje studije u određenom području specijalizacije, a institut je srednjoškolski centar za učenje koji se fokusira na pružanje obuke u određenoj struci.
• Sveučilišta imaju samoupravna tijela, što znači da imaju autonomiju upravljanja i odlučivanja, dok institucijama neizravno upravlja Ministarstvo obrazovanja putem upravnog odbora..
• Sveučilišta nude širok spektar tečajeva, od sestrinstva, inženjerstva i prava, sve na preddiplomskoj i diplomskoj razini, dok instituti pružaju certifikate i diplome iz određenog područja koji između ostalog mogu biti moda ili umjetnost.
• Ostale razlike između sveučilišta i instituta uključuju među ostalim veličinu, broj stanovnika, financiranje i kvalifikaciju instruktora.