Plan lekcije obično priprema učitelj koji provodi lekciju za učenike kako bi osigurao da lekcija ispunjava svoje ciljeve i da se učenje učinkovito odvija. Jedinica se sastoji od mnogih lekcija i traje dulje vremensko razdoblje. Ovo je ključna razlika između plana jedinice i plana lekcije.
Plan lekcije u osnovi razrađuje ciljeve određene lekcije i način na koji se nastava planira na način da se ti ciljevi postignu. S druge strane, plan jedinica pokriva šire područje; jedinica koja može sadržavati mnoge lekcije.
1. Pregled i ključne razlike
2. Što je plan lekcije
3. Što je plan jedinice
4. Usporedna usporedba - Jedinstveni plan vs Plan lekcije u tabličnom obliku
5. Sažetak
Plan lekcije obično priprema učitelj koji provodi lekciju za učenike kako bi osigurao da lekcija ispunjava svoje ciljeve i da se učenje učinkovito odvija. Plan lekcije uključuje ciljeve lekcije, predviđene probleme učenika, raspoređivanje vremena za svaki zadatak unutar lekcije, vrste aktivnosti i interakcije koje se odvijaju tijekom aktivnosti kao što su učenik-učenik, nastavnik-student i materijal koji će se koristiti za lekciju itd. Pored ovih, plan predavanja može uključivati i osobne ciljeve koji su usredotočeni na osobni razvoj učitelja. Nadalje, dobro isplanirana lekcija može imati plan ploča koji će biti prikazan u razredu kako bi ga učenici mogli snimati. Dakle, jasno je da plan lekcije utrkuje put da je nastavnik koji vodi lekciju unaprijed dobro organiziran.
Plan lekcije osigurava postizanje ciljeva lekcije i učinkovito učenje u nastavi. Nadalje, plan lekcije bi s vremenom trebao biti povezan s ciljevima jedinice.
Jedinica se sastoji od mnogih lekcija i traje dulje vremensko razdoblje; na primjer, semestar. Planiranje jedinice stoga je duži proces u odnosu na planiranje lekcije. To obično provodi šef sekcije ili šef odjela. Ali to uključuje raspravu s učiteljima.
Plan jedinice također je važan za prikaz glavnih ciljeva nastavne jedinice i kako se povezuju lekcije, evaluacije i praktične sjednice za postizanje ciljeva jedinice. Stoga se planovi jedinica često koriste za raspravu za pregled nastavnih planova i programa, kao i za objašnjenje vještina i znanja koje studenti očekuju da dođu do kraja. Jedinstveni plan obično se sastoji od
Plan lekcije u osnovi razrađuje ciljeve određene lekcije i način na koji se nastava planira na način da se ti ciljevi postignu. S druge strane, plan jedinica pokriva šire područje; jedinica koja može sadržavati mnoge lekcije. Nadalje, plan jedinica uključuje ciljeve razvrstane u pogledu lekcija, obris sadržaja namijenjenih za pokrivanje i međunastavne reference itd. Plan lekcija obično priprema učitelj koji predaje tu lekciju razredu. Međutim, plan jedinica primjenjiv je na mnoge nastavnike i one koji igraju administrativnu ulogu u školi i na snazi je za semestre. Nadalje, plan lekcije može uključivati osobne ciljeve za razvoj učitelja, za razliku od nastavnih planova.
Plan lekcije je plan nastavnika za podučavanje pojedine lekcije. Jedinica se sastoji od mnogih lekcija i duža je od biljke lekcije. Ovo je ključna razlika između plana jedinice i plana lekcije.
1. Dijagram planiranja lekcije prema VMFoliaki (CC BY-SA 2.0)