ADHD vs autizam
U osnovi, ADHD (potpuno poznat kao hiperaktivni poremećaj deficita pažnje) je kada se osoba prepusti previše aktivnosti do te mjere da više ne može usmjeriti svoju pažnju na određeni predmet ili zadatak u normalnim okolnostima. Ponavlja se značajka impulzivnosti, osim uobičajene nepažnje na druge stvari. Impulsivna i nepažnja dvije su od najprepoznatljivijih karakteristika ADHD-a.
Budući da se te osobe duže vrijeme ne mogu usredotočiti na jedan zadatak, gotovo uvijek ćete primijetiti kako mijenjaju zadatke i često se kreću. Oni doista ne mogu dugo ostati na jednom mjestu ili će im postati tjeskobno ili dosadno. Bez obzira na to, ne morate se brinuti toliko, jer ako ikad vaše dijete ima ADHD, još uvijek postoji velika vjerojatnost da će on prerasli to stanje ponajviše kad dostigne dvadeset i više godina.
Autizam je kada osoba ima slabe ili nerazvijene socijalne vještine. S tim u vezi, osoba s autizmom nije u stanju jasno interpretirati ili razlikovati govor tijela. Također nije u mogućnosti naglasiti se s drugim ljudima. Kaže se da se ove karakteristike pripisuju odsutnosti zrcalnih neurona u središnjem živčanom sustavu.
Autizam je složeniji razvojni poremećaj koji utječe na mnoge razvojne dimenzije pojedinca. Kada u dobi od 3 godine dijete pokaže određene značajne restrikcije u komunikaciji, interakciji i ponašanju (ponavljajuće), tada je najvjerojatnije autistično. Ponekad se autizam pojavljuje u dobi od jedne godine, a drugi se slučajevi manifestiraju čak i rano (iako ne možete izravno zaključiti da je riječ o autističnom ponašanju ukoliko nije napravljeno nekoliko ispitivanja). Budući da treba uzeti u obzir mnoge dimenzije i druge varijable, autizam je obično vrlo teško dijagnosticirati.
Djeca s autizmom teško razvijaju jezik. Čak i ako su već naučili neke nove riječi, još uvijek postoji velika mogućnost gubitka takvog znanja kako vrijeme prolazi. Djeca s autizmom prakticiraju osjećaj "društvenog zatiranja". To znači da su uglavnom introvertirani i ne žele komunicirati s drugom djecom čak ni u vrijeme igranja. Većina njih uopće ne želi uspostaviti kontakt očima. Oni također imaju senzorne probleme poput kada identificiraju određene podražaje kao ovisnost (npr. Rotirajuće lopatice ventilatora). Oni također rade ponavljajuće pokrete poput lupkanja rukama.
Zanimljivo je također primijetiti da se kod mnogih djece s autizmom nalazi visok IQ. Iako imaju toliko mentalne sposobnosti, zapravo su izgradili svoj "svijet" u koji je teško prodrijeti izvana.
Sve u svemu, iako su oba stanja klasificirana kao razvojni poremećaji, oni se i dalje razlikuju u sljedećim aspektima:
1. Autizam je složeniji problem u odnosu na ADHD.
2. Autizam ima obilježja ponavljajućeg ponašanja, problema s jezikom i osjetilima i društvenog povlačenja. ADHD se vidi kada je pojedinac impulzivan, hiperaktivan, nepažljiv i lako mu dosadi.