Razlika između apsolutnog i relativnog proizlazi iz izbora usporedbe. Apsolutni i relativni su pojmovi koji se koriste u životu da bi se znalo više o ljudima, stvarima i idejama. Na primjer, ako na jednom području postoji samo jedan davatelj internetskih usluga, kupci, ne znajući značajke i usluge drugog davatelja internetskih usluga u drugim područjima, ostaju zadovoljni onim što dobivaju. Ne mogu usporediti značajke usluge i stoga imaju apsolutno iskustvo, a ne relativno. Iako se na tržištu, kada kupuje proizvod, dobije prilika za usporedbu proizvoda s drugim sličnim proizvodima nekoliko tvrtki, a to pomaže u odabiru proizvoda koji je najprikladniji za njegove potrebe. Pogledajmo bliže dva koncepta, apsolutni i relativni.
Kada gledate apsolutnu perspektivu, ne uzimate u obzir druge slične ljude ili proizvode. Predmet uzimate onakav kakav jest i dolazite do zaključka na temelju onoga što on može ponuditi. Na primjer, postoji koncept apsolutnog siromaštva koji se u nekim zemljama koristi za mjerenje gospodarstva. Postavlja se prag i kućanstva s ukupnim primanjima koja padaju ispod tog praga su označena kao loša. To je apsolutna metoda brojanja broja siromašnih u nekoj zemlji.
Koncept apsolutnog koristi se i u zdravstvu. Postoji apsolutni rizik da osoba u budućnosti mora razviti bolest ili bolest. Kad se ništa drugo ne uzme u obzir, svaki pojedinac ima određeni rizik od razvoja bolesti kasnije u životu, ovisno o njegovoj tjelesnoj i mentalnoj naravi. Svaki pojedinac ima genetski kod koji je različit i zbog toga postoje razlike u apsolutnim rizicima različitih ljudi. Na primjer, osoba može imati samo 10% šanse za razvoj srčanih problema kasnije u životu, dok druga osoba, na temelju svog zdravlja i načina života, može imati 50% rizik od razvoja srčane bolesti.
Što se tiče i ocjenjivanja učenika, koristi se apsolutno ocjenjivanje. Apsolutno se ocjenjuje kako bi se mogao prepoznati vlastiti potencijal učenika. U apsolutnom ocjenjivanju ocjene su već postavljene jer je više od 85 A, više od 70 i manje od 85 je B, više od 55 i manje od 70 je C, itd. Dakle, svaki učenik ima šansu da postigne bodove sve dok on dovoljno radi na postizanju ovih ograničenja.
Kada gledate relativnu perspektivu, uzimate u obzir i druge slične ljude ili proizvode. Dakle, više je perspektiva utemeljena na usporedbi, nego gledanje na nešto kao pojedinačni entitet. Pogledajmo kako se relativna perspektiva koristi u pogledu siromaštva u nekim zemljama. Relativno siromaštvo koncept je u kojem se ljudi ispod ovog praga uspoređuju s onima koji leže iznad granice siromaštva kako bi se analizirao stupanj pada siromašnih kućanstava ispod kućanstava sa prosječnim dohotkom, uspoređivali životni standard i osmislili programe socijalne skrbi kako bi se okončala ta podjela.
Pojam rođaka koristi se i u zdravstvu. Postoji relativan rizik da osoba u budućnosti mora razviti bolest ili bolest. Relativni rizik koncept je gdje su ljudi podijeljeni u skupine na temelju svojih navika i načina života. Na primjer, pušači i nepušači dvije su različite skupine koje imaju različite relativne rizike za bolesti srca. Ostale skupine mogu biti pretili i mršavi ljudi, muškarci i žene, vegetarijanci i ne-vegetarijanci, oni koji vježbaju i oni koji vode sjedilački način života, i tako dalje.
U relativnom ocjenjivanju učenika, ocjene se postavljaju prema najvišim ocjenama za neki rad. Za razliku od apsolutnog ocjenjivanja, gdje sustav ocjenjivanja već postoji, u relativnom ocjenjivanju, ocjene dobivene ovise o ocjenama koje su stekli najbolji studenti. Ovo je dobro za tvrdi papir. Razmislite o radu s najvišom ocjenom 55. U apsolutnom ocjenjivanju to bi bila C. Međutim, u relativnom sustavu ocjenjivanja to može biti A.
• Apsolutna evaluacija ili analiza znači da se pojedinac, proizvod ili ideja ne uspoređuje s bilo kojim drugim entitetom, a njegovo se vrednovanje ocjenjuje bez drugih kriterija.
• Relativna evaluacija ima osnovu ili standardizaciju koja odlučuje je li uspješnost dobra ili loša u usporedbi s drugima.
• Koncept apsolutne i relativne analize slobodno se koristi u zdravstvu, procjeni rizika, ocjenjivanju studenata i gotovo svim hodama poput ovih dana.
Ljubaznošću slika: