Istraživanja se uglavnom koriste za poboljšanje svijeta jer formiraju sustavne temelje putem kojih se stiču nova znanja, poboljšavaju se postojeća znanja i razvijaju nove tehnike i procesi.
S druge strane, pretraživanje je slučajan postupak pokušaja nečega što je moguće identificirati.
Oboje su podjednako važni jer mogu ovisiti jedni o drugima, na primjer, istraživanje može zahtijevati neki oblik osnovnog pretraživanja u preliminarnim postupcima.
Istraživanje je proces analize podataka i informacija radi utvrđivanja činjenica i dobivanja potrebnih zaključaka. Da bi se pravilno istraživanje provelo, treba koristiti odgovarajuće metode.
Metode uključuju alate, strategije, tehnike koje istraživač koristi u provođenju čitavog istraživačkog procesa. Metode trebaju biti vjerodostojne, pouzdane i valjane. To se može postići pisanjem zdrave i odobrene metodologije unutar kriterija istraživanja.
Metodologija bi se trebala sastojati od sustavne i teorijske analize istraživačkih metoda. Metodologija omogućuje istraživaču validaciju i procjenu strogosti studija i metoda koje će se koristiti u dobivanju novih informacija.
Dobri primjeri istraživanja uključuju kako NASA šalje šatlove u svemir kako bi analizirao okoliš i vratio se potrebnim nalazima. I na faksu, kroz projekte, PHD programe i teze, studenti provode istraživanja na predmetnim temama kako bi utvrdili nove činjenice, podržali teorije i razlikovali činjenice od laži.
Istraživački se proces mijenja i temelji se na obrisu ili kontekstu istraživača, ali obično uključuje sljedeće:
Potraga je proces traženja bilo čega, to bi mogla biti osoba, skup riječi, značenje nečega, dokumenti, u osnovi bilo što.
Pretrage se mogu koristiti za pronalaženje osnovnih rješenja ili nedostajućih predmeta, ali se ne mogu naći odgovori na složena pitanja i teme. Ovdje dolaze istraživanja.
Većina pretraživanja provodi se na mrežnim tražilicama poput Googlea gdje pretraživač upisuje u skup riječi kako bi otkrio relevantne podatke o njima. Međutim, to ne znači da su uvijek rezultati točni. Da biste bili sigurni da su rezultati s tražilica ili knjiga točni i pouzdani, slijedite sljedeće savjete:
Tijekom provođenja istraživanja, istraživač bi trebao imati određeni skup vještina i veliko znanje kako bi ga uspješno provodio. Određeni aspekti istraživačkog procesa, poput analize rezultata, zahtijevaju dodatnu obuku. Za pretraživanje nije potreban određeni skup vještina ili stručnosti; svatko može izvršiti pretragu.
Glavni cilj istraživanja je otkrivanje novih informacija, ažuriranje trenutnih saznanja ili utvrđivanje činjenica iz laži. Međutim, cilj pretraživanja je jednostavno pronaći nešto, kao što je izgubljeni predmet ili značenje nečega itd.
Istraživanje traje duže od pretraživanja. Istraživanje bi moglo trajati čak mjesecima ili godinama. Pretrage ne zahtijevaju vrijeme i mogu trajati čak i do nekoliko sekundi.
Istraživački postupak uključuje upotrebu određenih alata i strategija i više je reguliran u usporedbi s postupkom pretraživanja. Proces je strožiji u istraživanjima, može uključivati i etape i korake kao što je već spomenuto. Postupak pretraživanja je jednostavan, zahtijeva manje alata i strategija. Pretrage ne zahtijevaju nužno bilo koje korake ili faze.
Istraživanja se mogu pratiti i regulirati. Na primjer, u obrazovnim ustanovama učenici imaju dodijeljen nadzornik za praćenje cijelog procesa. Neki istraživački procesi također mogu zahtijevati zakonsko odobrenje. Pretrage se ne prate i možda ne zahtijevaju zakonsko odobrenje.
Istraživanje ponekad može ovisiti o osnovnim rezultatima pretraživanja. U preliminarnim fazama istraživanja, istraživač mora provesti nekoliko pretraga. Međutim, pretraživanja s druge strane ne ovise o obavljenim istraživanjima.