Razlika između dubokog učenja i ojačavanja učenja

I duboko i učvršćeno učenje visoko su povezani s računalnom snagom umjetne inteligencije (AI). Oni su autonomne funkcije strojnog učenja koje utiču put računalima do stvaranja vlastitih principa u izradi rješenja. Te dvije vrste učenja mogu postojati i u nekoliko programa. Općenito, dubinsko učenje koristi trenutne podatke, dok pojačano učenje koristi metodu pokušaja i pogreške u smišljanju predviđanja. Sljedeće rasprave nadalje zaranjaju u takve razlike.

Što je duboko učenje?

Duboko učenje naziva se i dubokim strukturiranim učenjem ili hijerarhijskim učenjem. To je prvi put uvela 1986. godine Rina Dechter, profesorica informatike. Koristi trenutne informacije u nastavi algoritama za traženje odgovarajućih obrazaca koji su bitni u prognoziranju podataka. Takav sustav koristi različite razine umjetnih neuronskih mreža sličnih neuronskim sastavima ljudskog mozga. Pomoću složenih veza algoritam će možda moći obrađivati ​​milijune informacija i zonama pod specifičnijim predviđanjem.

Ova vrsta učenja može se primijeniti kada programeri žele softver da na raznim slikama uoči ljubičastu boju. Program bi se tada hranio s više slika (dakle, „duboko“ učenje) sa i bez ljubičastih boja. Programom će se kroz klasteriranje moći prepoznati obrasci i naučiti kada označiti boju kao ljubičastu. Duboko učenje koristi se u raznim programima prepoznavanja, poput analiza slike i zadataka predviđanja, kao što su predviđanja vremenskih serija.

Što je ojačavanje učenja?

Ojačavanje učenja obično obuhvaća predviđanja putem pokušaja i pogreške. S obzirom na njegovu povijest iz AI perspektive, ona je razvijena krajem 1980-ih; temeljila se na rezultatima pokusa na životinjama, koncepcijama optimalne kontrole i vremenskim razlikama. Pored učenja pod nadzorom i bez nadzora, pojačanje je jedna od osnovnih paradigmi strojnog učenja. Kao što mu ime govori, algoritam se trenira kroz nagrade.

Na primjer, AI je razvijen za igranje s ljudima u određenoj mobilnoj igri. Svaki put kada AI izgubi, algoritam se revidira kako bi se maksimizirao njegov rezultat. Tako se ova vrsta tehnike uči iz njegovih grešaka. Nakon brojnih ciklusa, AI se razvio i postajao je bolji u prebijanju ljudskih igrača. Učenje ojačanja primjenjuje se u najsuvremenijim tehnologijama kao što su poboljšanje robotike, vađenje teksta i zdravstvena zaštita.

Razlika između dubokog učenja i ojačavanja učenja

Tehnika učenja

Duboko učenje može izvršiti ciljno ponašanje analizom postojećih podataka i primjenom onoga što je naučeno na novi skup informacija. S druge strane, učenje s pojačanjem može promijeniti svoj odgovor prilagodbom kontinuirane povratne informacije.

Postojanje podataka

Duboko učenje djeluje s već postojećim podacima jer je neophodno u obuci algoritma. Što se tiče učenja o pojačanju, ono je istraživačke prirode i može se razviti bez trenutnog skupa podataka kako se uči putem pokušaja i pogreške.

primjena

Duboko učenje koristi se u prepoznavanju slike i govora, dubokom pretraživanju mreže i smanjenju dimenzija. Za usporedbu, učenje ojačanja koristi se u interakciji s vanjskim podražajima s optimalnom kontrolom kao što su robotika, zakazivanje dizala, telekomunikacije, računalne igre i zdravstvena zaštita.

Također poznat kao

Duboko učenje je također poznato kao hijerarhijsko učenje ili duboko strukturirano učenje, dok pojačano učenje nema druge široko poznate pojmove.

Strojno učenje

Duboko učenje jedna je od brojnih metoda strojnog učenja. S druge strane, učenje pojačanja područje je strojnog učenja; to je jedna od tri temeljne paradigme.

Ljudski mozak

U usporedbi s dubokim učenjem, učvršćenje učenja bliže je mogućnostima ljudskog mozga jer se takva vrsta inteligencije može poboljšati povratnim informacijama. Duboko učenje uglavnom je za prepoznavanje i manje je povezano s interakcijom.

Povijest

Duboko učenje prvi put je uvela Rina Dechter 1986. godine dok je učenje ojačanja razvijeno krajem 1980-ih na temelju koncepata pokusa na životinjama, optimalne kontrole i vremenskih razlika.

Duboko učenje vs učvršćivanje učenja

Sažetak

  • Duboko i ojačavajuće učenje autonomne su funkcije strojnog učenja koje računalima omogućuju stvaranje vlastitih principa u izradi rješenja.
  • Duboko učenje koristi trenutne informacije u algoritmima učenja kako bi se pronašli odgovarajući obrasci koji su bitni u prognoziranju podataka.
  • Ojačavanje učenja obično obuhvaća predviđanja putem pokušaja i pogreške.
  • Duboko učenje primjenjuje naučene uzorke na novi skup podataka dok pojačano učenje dobiva iz povratnih informacija.
  • Duboko učenje zahtijeva već postojeći skup podataka da bi se naučilo dok za pojačano učenje nije potreban trenutni skup podataka da bi se naučilo.
  • Primjena dubinskog učenja češća je u zadacima prepoznavanja i smanjenja područja, dok je učenje ojačanja obično povezano s interakcijom okoline i optimalnim upravljanjem.
  • Duboko učenje je također poznato kao hijerarhijsko učenje ili duboko strukturirano učenje, dok pojačano učenje nema drugi pojam.
  • Duboko učenje jedna je od mnogih metoda strojnog učenja, dok je pojačano učenje jedno od tri osnovne paradigme strojnog učenja.
  • Duboko učenje uvedeno je 1986. godine, dok je učenje za pojačanje razvijeno u kasnim 80-ima.