Nastavni plan i pouka
Kurikulum je koncept koji je ovih dana dobio veliku važnost. Dešava se da "ono" obrazovanja jer se cjelokupni sustav obrazovnog sustava temelji na kurikulumu ili onome što će se učiti učenicima u školama i visokim školama na pojedinim poljima obrazovanja na različitim razinama. Postoji još jedna riječ pod nazivom pouka koja se čini vrlo jednostavnom jer se odnosi na nastavne metode i stilove. Uputavanje o tome kako sustav obrazovanja, kao nastavni plan i program, u konačnici ovisi o načinu predavanja učenicima. Postoje očite razlike između nastavnog plana i programa i upute koje će biti istaknute u ovom članku.
Što je kurikulum?
Kurikulum je vrlo široki koncept koji različiti odgajatelji i učitelji odlučuju različito definirati. Međutim, postoji konsenzus da sadržaj predmeta koji nastavnici moraju predavati na određeni način čini nastavni plan i program tijekom studiranja. O sadržaju tečaja odlučuju vlasti koje su u konačnici vezane politikom vlade i zakonodavstvom koje je vlada u tom pogledu donijela. Učitelj je medij putem kojeg se kurikulum isporučuje na način na koji je namijenjen.
Nastavnici se pružaju nastavnicima u obliku teksta. To je putokaz, vodič o tome što predati studentima i na koji način. Također se osigurava i brzina kojom nastavnik mora ići kako bi učenici optimalno apsorbirali sadržaj predmeta i nastavni plan i program. Svi predmeti koji čine tečaj prema ocjeni u školi zajedno se nazivaju kurikulumom. To je poput kostura ili okvira strukture koja definira što se učiti učenicima.
Što je Uputa?
Poduka je metoda ili način podučavanja učenika. Ovo je dio školovanja koji je pod nadzorom učitelja ili instruktora. Nastavnici odlučuju koliki je dio školovanja odgovoran za prijenos svih znanja o kojima je odlučeno na temelju kurikuluma. Nastava uvijek ovisi o nastavnim vještinama i profesionalnom stavu učitelja. Nastavnik mora najbolje iskoristiti svoje instruktivne sposobnosti kako bi nastavnim programima usvojio učenike. Najbolji je sudac kako davati upute na najbolji mogući način imajući u vidu sposobnosti različitih učenika svoje klase.
Iako je istina da čak i najbolji kurikulum nije ništa ako nastavnik nije u stanju dati jasne upute, vidjelo se da nastavnici često dizajniraju kurikulum bez savjetovanja s učiteljima ili bez uzimanja u obzir svojih nastavnih sposobnosti. Često učitelji krive nastavni plan i program, dok postoje i slučajevi kad nastavnici krive nastavnike da nisu im pružili upute na željeni način.
Koja je razlika između nastavnog plana i programa i upute?
• Nastavni plan je dizajn, okvir obrazovanja i odnosi se na sve predmete koji čine pojedini predmet studija prema ocjeni u školi ili fakultetu
• Uputstvo je kako nastavnici predaju nastavni plan i program učenicima
• Dizajniranje kurikuluma izolirano bez uzimanja u obzir dijela nastave može dovesti do katastrofalnih rezultata